Cordial saludo para todos!

La próxima semana iniciaremos el trabajo en el texto escolar.

Tenemos programadas 3 pruebas:

Lunes 2 de marzo: ESPAÑOL – elementos de la comunición y la narración

Miércoles 4 de marzo: NATURALES – reino animal

Viernes 6 de marzo: SOCIALES – los paisajes

Son temas cortos para estudiar. Además se trabajaron en clase, se hicieron actividades y se refuerzan constantemente.

El examen de español de comprensión hoy se entregó pero la mayoría sacó nota baja, así que se hizo una actividad de recuperación. Nuevamente me quedé con ellos.

Un bendecido fin de semana!!

Cordial saludo para todos

Les informo que el alimento no perecedero que nos correspondió para llevar mañana fue Spaguetis o Galletas. Dividimos en el salón, unos llevan los Spaguetis y otros Galletas.

Mañana será normal la jornada 4 y pueden llevar un juguete de su preferencia (recomiendo aquellos resistentes o de mesa. NO CELULARES, NI SIQUIERA TABLETAS…)

El próximo Miércoles hay examen de Naturales del ciclo de vida y las clasificaciones del reino animal.

Para aquellos que perdieron el examen de matemáticas deben corregirlo en el cuaderno y presentarlo.

Gracias por su atención!

Cordial saludo para todos

El próximo viernes los estudiantes pueden asistir en ropa.

Desde hoy se inicia el tiempo de la cuaresma, en este tiempo vamos a DAR, vamos a COMPARTIR, vamos a AYUDAR a quien lo necesita, entonces entre toda la comunidad educativa vamos a recoger mercados para compartir con algunas comunidades necesitadas. Cada estudiante llevará el viernes un alimento no perecedero.

El viernes se venderán solteritas y crispetas en hora del descanso para quienes quieran comprar.

Recordar que mañana es la evaluación de la resolución de problemas de suma. Recomendarles desde casa la importancia de leer bien para comprender y solucionar adecuadamente la prueba.

Una bendecida tarde!

Cordial saludo para todos!

Ayer iniciamos el plan lector, realizaremos algunas actividades extra a las del libro, las cuales desarrollaremos en el cuaderno de caligrafía, para no enredarnos con el cuaderno de español. La ficha técnica debe ir pegada en este cuaderno.

Hoy inicié con una actividad del texto integrado en español, con una página que la estamos haciendo en clase… aquellos que no tienen el libro aún, les sugerí escribir una nota en el cuaderno: Ojo, debe realizar la página 14, esta para que recuerden que deben hacerla cuando lo tengan. Trataré de no hacer muchas actividades en este hasta la próxima semana que fue el plazo que se acordó para tenerlos.

Favor adicionar un resaltador en la cartuchera de los niños y niñas. Trabajaremos con este para subrayar palabras clave en el libro, esto con el fin de aprender a identificar las ideas principales.

Recordar estudiar para el examen sobre la resolución de problemas de adición.

Hoy trabajamos una actividad práctica y de repaso de números naturales. (ubicación en el ábaco, tabla de posición, orden, escritura y lectura de números) deben terminarla en casa.

Por favor continuar dialogando en casa con ellos sobre el respeto hacia los demás.

Gracias por la atención prestada.

Dios los bendiga!

Cordial saludo para todos!!

Hoy los estudiantes llevaron la tabla de programación para las áreas básicas. Tener presente las fechas y tenerla en un ligar siempre visible. (sacarle copia)

Llevan tarea de sociales

Iniciamos la próxima semana con prueba de español y matemáticas. Mirar la tabla..

Un bendecido fin de semana!

Buena tarde!

Recordar que para mañana deben llevar la tarea de religión sobre las celebraciones.

Hoy llevaron tarea de matemáticas sobre resolución de problemas. Deben poner en practica los pasos para dar solución.

Actividades puestas en clase para calificar serán valoradas sobre 5.0. Los estudiantes que no alcanzan a desarrollarlas en los tiempos establecidos y las terminan en casa serán calificadas luego sobre 4.0

Tareas que requieran dibujar deben ser presentadas coloreadas, de lo contrario 3.5 (colorear es importante en el fortalecimiento de la motricidad fina)

Los errores en actividades, exámenes o tareas no deben ser borrados, DEBEN ser corregidos en el cuaderno para practicar una vez más y calificarse en caso de haber obtenido una nota baja.

Cuando los estudiantes faltan a clase deben llegar al día con sus actividades. En caso de no entender, pedir la explicación a la docente, además pedirle las copias trabajadas.

Mañana entregaré las fechas aproximadas para los pruebas, examenes y actividades evaluativas..

La próxima semana se va el reporte de mitad de periodo. Ya hay algunas notas, informes y observaciones a nivel académico y actitudinal.

Gracias por la atención prestada!

Buenas tardes!

Por favor hablar en casa con los niños y niñaa sobre el límite al jugar e interactuar con los compañeros. Algunos son muy bruscos y no miden su fuerza con quien juegan o interactuan, este diálogo es importante hacerlo para evitar malentendidos, disgustos e inconvenientes entre ellos. En el salón también estamos reflexionando sobre la situación.

Gracias por la comprensión!

Cordial saludo para todos!

Hoy ya 18 estudiantes tienen el libro del plan lector. Faltan 10, de los cuales me imagino que algunos ya lo tienen tambien. Aún hay en la papelería del colegio para la venta. Recuerden que lo iniciamos el proximo lunes.

En clase de religión trabajamos las celebraciones. Llevan una tarea: consultar acontecimientos importantes (3 de cada uno):

En lo personal y familiar, en el colegio, en el pais, en la iglesia y a nivel mundial.

También llevan tarea de naturales: traer 1 imágen de cada animal o elemento de la naturaleza: plantas, animales (aéreo, acuático, terrestre, salvaje, doméstico), flores, montañas, volcanes, ríos, mares, nubes, sol, luna, estrellas. SIN PEGARLAS AL CUADERNO POR FAVOR. Traer pegastick y tijeras.

El próximo viernes se venderán en la terraza obleas $1.500 y crispetas $1.000.

Gracias por su atención y acompañamiento en el proceso escolar de nuestros niños y niñas.

Cordial saludo para todos.

La docente de inglés comparte la siguiente información: