Cordial saludo para todos
Deseando que estén muy bien y continúen siguiendo las medidas de cuidado y seguridad en este tiempo.
Como medios de comunicación usaremos:
1- Principalmente el BLOG del grupo.
2- Un correo electrónico de GMAIL. Se les sugiere que el padre de familia cree uno con el nombre completo del estudiante y grado. (ambos deben saber la contraseña).
En este link les indican cómo crear un correo para los hijos: https://support.google.com/families/answer/7103338?hl=es-419
El correo electrónico de la acompañante de grupo será: profeandreavaronarcila3b@gmail.com a este envían las evidencias y pueden escribir sus dudas e inquietudes a nivel individual en caso de no haber quedado clara la orientación por el blog.
3- A través de la madre representante de grupo, quien siempre ha estado dispuesta a compartir información, comunicados y a expresar las inquietudes a nivel grupal.
4- En algunos momentos de la semana por ZOOM tendremos un encuentro en el cual nos podremos ver las caritas y tener un espacio para compartir tras la pantalla. Esta es una aplicación que permite video-llamadas de hasta 40 minutos, permite compartir pantalla y máximo 100 participantes. Se les informará con anterioridad el día y la hora para que puedan ir descargando la aplicación, ya sea en el computador o el celular. Y se les explicará cómo ingresar.
5- La plataforma institucional ciudad educativa. Se les informará a partir de cuándo se habilitará.
Como recursos:
Los útiles escolares, cuadernos y el texto integrado.
El computador, celular…
Algunos materiales disponibles en casa.
Las actividades y la forma de trabajar:
-Antes de indicarles la actividad se hará la explicación para cada tema.
-Durante el trabajo virtual desde casa serán muy concretas, vivenciales, creativas y en las cuales empleen sus habilidades, creatividad e imaginación.
-Talleres, páginas del texto, manualidades, audios, videos, carteleras, exposiciones, juegos, canciones, sopas de letras, crucigramas, creaciones artísticas, maquetas
Las evidencias de las actividades desarrolladas por cada estudiante serán de diferentes formas:
-Fotos, videos, audios o trabajo en algunas páginas web, según la indicación que se cada día.
-Se deben enviar desde el correo de cada estudiante y les pido el favor de especificar en el asunto y en el archivo, el nombre de la actividad y asignatura respectiva, esto con el fin de tener más claridad al momento de descargarlas, revisarlas, calificarlas y registrar las notas en la planilla que se lleva para cada asignatura.
Horario de clase: Se publicará en la primera clase del lunes 20 de abril
-Cada día se publica en el blog del grupo la clase a partir de las 7 de la mañana, en la cual se incluyen los momentos que se desarrollarán, además la información sobre lo que se va trabajar, diapositivas, audios o videos explicativos por parte de la docente o el link del respectivo del tema.
-Es importante crear nuevamente el hábito de estudio durante la jornada escolar, escogiendo un espacio cómodo e iluminado para desarrollar las actividades sin distracción y aprovechando al máximo el tiempo hasta la 1:30, momento en que finaliza la clase. Quienes terminen las actividades irlas enviando.
-Este horario mencionado NO es obligatorio, pues algunos padres deben realizar teletrabajo, deben usar el computador u otras actividades, pero se recomienda que en la medida de lo posible, los estudiantes usen este tiempo, y si no es posible, ustedes escogen el momento del día en que se les facilita hacerlo.
Los temas para trabajar durante este segundo periodo escolar son los siguientes. Los cuales se irán abarcando uno a uno y se desarrollarán de una manera transversal con algunas asignaturas.
–MATEMÁTICAS: Tablas de multiplicar. Multiplicación. Problemas matemáticos. Clasificación de datos. GEOMETRÍA: La longitud. La medición. Los polígonos.
–ESPAÑOL Sinónimos y antónimos. La descripción. El texto instructivo. Comprensión lectora. Prefijos y sufijos. La oración. Los artículos. El verbo y los tiempos verbales. Los adverbios. La radio. Los mapas. Uso de la B y la V.
–NATURALES; Medio ambiente. Ecosistema. Factores bióticos y no bióticos. Ecosistemas tropicales. Recursos naturales. Cuidado del medio ambiente.
–SOCIALES; La Nación, el Estado y la Constitución Política. Organización política y administrativa del territorio colombiano (municipio, departamento y país). Las ramas del poder. Organismos de control y vigilancia en Colombia. Diversidad cultural.
–RELIGIÓN: La Semana Santa. Las fiestas religiosas del pueblo de Israel. La Pascua fiesta del pueblo elegido. El sábado como un día de descanso y de culto. La Eucaristía.
–INFORMÁTICA: Ofimática. Digitación. Partes del computador y su funcionalidad.
–ARTES: Móviles. Mascaras. Collage. Motrices. Plastilina. Punzón.
Padres de familia y estudiantes, en estos momentos asumimos un reto a nivel mundial en todos los aspectos de nuestra vida, en este caso el PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE de nuestros niños. Es importante comprometernos, hacer el acompañamiento necesario, siendo ellos quienes realizan sus actividades y los involucran a ustedes para el proceso de socialización.
Tratemos de manejar de la mejor manera posible este proceso para el cual hemos trabajado estos días para hacerlo más agradable.
Me siento muy contenta de poder compartir, formar, enseñar, aprender y ser la acompañante de grupo de cada uno de sus hijos.
Continuemos orando, pidiendo a Dios nos proteja, nos ilumine y nos de la sabiduría al pensar, hablar y actuar.
Un abrazo fraterno.
Cordialmente
ANDREA VARÓN ARCILA – ACOMPAÑANTE DE GRUPO 3ºB
EL BLOG DE 3ºB 